In the day to come

看著電視上的回顧
對照現在的成人
不知道為什麼我有點難過

當年那個堅定的說著要成為一個棒球選手的孩子
現在他說他沒有夢，只是希望過更好而已

當年那個聽話又茫然的孩子
還是聽話的讀了家人希望他讀的科系
即使讀到研究所，在求學的路途中，並沒有太多的熱情

教改
似乎沒有讓這些孩子們真的得到什麼快樂
最後呢？還是還是一樣重視讀書這件事

不過教改本來也不是說不讀書
而是，讀書，應該可以更快樂，不是嗎？

那些孩子
最後都長大了
所有的夢想都沒有成真

最後從他們的眼神中
看著過去的自己
都透露出一種複雜的情緒

教改成功嗎？失敗嗎？
什麼叫做成功呢？或者失敗？
教改只是學校教育做了就夠了嗎？
社會呢？是不是即使價值觀不改變
我們的教改還是可以繼續下去呢？

我想，有很多的事情還是值得我們反省的
當我們一味的只是責怪教改失敗的時候
我們似乎也該想一想我們的社會
是否有支持教改的執行？還是只是不斷扯後腿？

教改十年
當年的孩子變成社會新鮮人了
教改二十年
這些孩子的未來
才是真正的呈現出來
有些事情，是值得等待他的成果
而不是可以急於一時去下評斷的